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(摄影;苏雯叶;责任编辑;顾芸;责审:刘长琨)

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    董李凤美康健学校学前部本着融合教育的理念,让特殊幼儿有更多的机会与社会互动,与正常幼儿建立友谊,让他们以正常孩子的适当行为为榜样进行模仿,让他们能够在最少限制的环境中融入到正常幼儿的群体,让特殊幼儿的社会交往能力有所提高,同时也让正常儿童去理解和学会尊重特殊幼儿,互相帮助,共同成长。

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    走近各个班级的自然角,老师们才真正地发出了感叹:紫薇的生命教育真的是融入在幼儿园点滴的生活中——自然角里有让孩子们自己动手种植、栽培的地方,让孩子知道植物种植养护的技巧,有让孩子们观察、记录的地方,让孩子们更好地亲近自然,感受生命的蓬勃与衰退,有让孩子们实验、比较的地方,让孩子们动动手、动动脑探索未知的领域,大胆思维、勇于尝试。

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    上海的弄堂有着深厚的人文底蕴和地域风情。...

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    整个毕业典礼充满了孩子们对幼儿园的感恩,大班孩子代表在发言中讲到“三年来,幼儿园给我们满满的爱,让我们在爱中成长,感谢老师是你们让我们懂得了怎样爱自己、爱他人”。...

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    双人赛方面,我校初三桥牌班的姚添乐和初二桥牌班的郭晓磊以第一轮第三、第二轮第一的成绩夺得一枚金牌。...

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    胡庆芳博士指出,工程素养的内涵如:扎实的科学基础知识、积极的技术运用的意识、突出的操作设计能力、卓越的人文审美精神、深厚造福社会的情怀五大方面的内容如何在课程目标中更好的达成要更加深入地思考。...

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    纵观这三场讲座,既有原理的讲解,又有学生的操作、还有小组间的合作联动,兼顾了科学普及、实践体验、团队合作。...

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    党员们都表示,立足本岗位,我们要保持良好的服务态度,不断提高业务水平,努力为基层单位服务。...

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    经过这次颇有意义的开幕式活动,同学们定会让高尚高尚我,让校园美,...

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    长青组——珠算长青、益智相伴 本届比赛首次设立了针对养老院学习者的长青组比赛,以往住养老人由于身体原因无法前往设在社区学校的考点,今年特地将赛场设在了养老院。...

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    为了增强学生的体验,在今年的实验讲座中老师调整了演示实验和学生动手操作的比例,把更多的时间留给学生去观察去发现。...

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    因此,面对黄土高原地区原本水土流失严重、生态脆弱的情况,刘老师层层递进地引导学生认识分析,通过开篇的公益短片,学生们直观感受到了水土流失给当地居民带来的不好的影响:没有庄稼收成、没有水喝、暴雨把山都冲走了、村里的人都跑光了……而后,为了让学生认识到水土流失的影响因素,在刘老师的设计中采用了对比实验,学生们在亲手操作后看到了植被强大的水土保持能力;有的小组拿到的是来自黄土高原的黄土,亲手触摸千里迢迢到沪的泥土,学生们感觉很新奇,但是通过实验发现黄土的特殊性质使其在同等情况下又高于我们这里的土壤。...

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    位育初级中学被授牌为 “上海市中小学非通用语学习计划项目实践基地”。...

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    曾校长对照上海市特色普通高中建设参考指标从发展基础、育人目标、课程体系、支持系统四大方面梳理和汇报学校的创建工作。...

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    中国少年先锋队,多么响亮的名字;中国少年先峰队,多么骄傲的名称,红领巾,将成为队员们胸前最亮丽的一抹色彩。...

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    一走进消防局,孩子们就被消防员叔叔精神抖擞的样子所吸引,他们正在操场上整齐划一地列队行走,进行各种训练活动。...

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    之后,保健老师与幼儿进行了多次互动,邀请幼儿向大家展示自己擦鼻涕的方式,在过程中查看幼儿目前擦鼻涕的能力,最后进行了总结并教会了幼儿儿歌——《擦鼻涕》。...

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    大家首先观看了公司自己制作的热播动画片《百变布鲁可》,内容积极向上,寓教于乐。...

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    活动结束了,孩子们依依不舍地向小学老师、哥哥姐姐们道别,通过半日的参观活动,孩子们对小学的环境有了初步的认识,了解了小学生的生活,活动不仅给孩子们留下了深刻的印象,更激起了他们对小学生活的美好向往和期待。...

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    戴校长和老师们分享了如何把情感融入教育,让每一个学生都感受到老师对他们的爱,齐校长则向大家讲述了建襄老教师们的平凡人平凡事,让老师们感受到每一个在建襄工作过的老师都是那么尽心尽责,对学生无私付出。...

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    孩子们发挥自己的奇思妙想,大胆装扮自己,将书中的虚拟人物搬到了现实生活中。...