www.6339356.com
今后，项目组还将进一步细化研究工作，更加深入地开展课堂范式的研究。
-
www.5000411.com
机关建国幼儿园党支部将党员民主评议生活会作为一贯的传统，正因为如此幼儿园党支部在不断壮大、不断成长，也带领着党员同志们时刻将“四个意识”放在心中，深入群众，成为一名意识强、有自信的共产党员！（摄影：王维瑜；责任编辑：高健；责审：邵丹）
-
www.5551781.com
交流会上，周政校长以校长的视域分析了高考改革背景下，基于学生需求的教育教学管理实践探索，分享了学校在实施新高考试点工作中的理念和经验，改革中遇到的主要问题及破解路径，以及在实践中收获的体会与反思。
-
www.rcw8855.com
（责审：刘长琨）(供稿：张晶)...
-
www.2058111.com
作为学生，我们要更多的诵读中华诗词经典，更深入的理解诗词内涵，了解相关文化知识，在学习、传承、弘扬中坚定文化自信。...
最新发布
www.1651666.com
清明节又叫踏青节，寒食节，其时间上正处在仲春与暮春之交，是中国传统节日之一。...
www.2239356.com
大家纷纷表示，要牢记和弘扬革命先烈伟大的奉献精神，立志继承革命先烈的遗志，珍惜现在幸福生活，立足本职岗位，为教育事业做出自己的贡献。...
www.www.c67803.com
通过进入社区节水宣传，孩子们产生了向身边的人宣传节约用水，在潜移默化中将节水变成了一种责任，一种理念和一种习惯。...
www.5551776.com
每位学生还一一为谢希德奶奶献上一朵鲜花，寄托自己的哀思与崇敬之情。...
www.7229356.com
宓校长说新课程背景下，学校渴望在课堂上做出改变，期待创出特色，形成品牌。...
www.1075111.com
通过亲子定向运动，培养了孩子的读图能力，锻炼了孩子的逻辑思维能力以及亲子间的相互合作能力，既增强了体力，又增进了亲子感情。...
www.8956432.com
有的学员结合自身班主任工作经验，从大扫除目的本身出发，帮助学生定位大扫除的真正目的；有的学员从班级规则与公平视角出发，认为班级规则需要根据活动的不同而加以分解，以免学生钻空子，同时还需要关注公平，不能在活动中有失偏颇；有的学员则从职业学校教育定位出发，思考培养“准职业人”的育人要求；有的学员从班风建设角度出发，以大扫除这件事引申到整个班风和凝聚力建设这个问题上......还有的学员从激励机制的角度、家庭教育的角度、学生同辈影响力、价值观重塑等不同维度探讨案例解决方法。...
www.20188884.com
增长知识，收获快乐，领略春光的无限美好，还要展现自己的文明形象。...
www.3088866.com
南京之行虽然短暂，却磨砺了同学们的意志。...
www.00912345.com
老师们通过微信、博客等沟通工具，快速便利地为家长们答疑解惑，以此缓解家长的焦虑，确保登记工作有序开展。...
www.7339356.com
信息主管唐老师更是亲自把重重的三箱衣物捐到学生处办公室，每一个箱子上她都细心地标上衣服适合的对象，如“3-6岁男童衣服”、“女 身高160, 体重100斤”，凡看到捐赠箱的人无不翘起大拇指夸唐老师的细心、爱心。...
www.5004866.com
三村的尚书记先给学生做了垃圾分类的介绍和培训，学生们也都认真地去听讲和记笔记。...
www.5006944.com
例如，二5班高亦晟小朋友的家长，高亦晟妈妈在征文交流中讲述了许多二5班班主任詹老师热爱和关心孩子们的细节。...
www.9162666.com
（供图：万蓓蕾；责编：周雅倩；责任审核：陈二）...
www.1637705.com
麻油馓子对年幼的孩子们来说，可能从来没有吃过，在品尝过后，他们连连说“好吃！真的太好吃了！” 寒食节气自助餐不仅满足了孩子们的味蕾，同时也丰富了寒食节气教育的内涵，使孩子们逐渐了解了我国特有的节气饮食文化，增强了他们民族自豪感。...
www.162601.com
通过进入社区节水宣传，孩子们产生了向身边的人宣传节约用水，在潜移默化中将节水变成了一种责任，一种理念和一种习惯。...
www.bizhong88.com
专题讲座上，吴佳琪为家长解析学龄期儿童家庭教育的种种问题。...
www.1573666.com
我们相信，本次活动，不仅让孩子们度过了一个难忘的生日，还学会了感恩父母、感恩师长，感恩身边每一位帮助自己成长的人。...
www.6119356.com
活动前，年级组长们结合参观内容设计了活动的学习单，学习单中涵盖了认知、礼仪、感悟的体验评价内容：认知——记录下参观的重点；礼仪——活动中的良好行为表现；感悟——活动后的思考。...
www.19339009.com
随后，张有武老师分别就新高考改革方案下学校在课程实施、走班安排及考试等各个教育教学环节与各位校长进行了交流，特别在选科如何引导、课时如何安排、教师如何配备及学生如何指导四个环节上分享了学校的操作方法。...